92% людей учатся онлайн ежемесячно

Международная компания Thinkific, специализирующаяся
на разработке программного обеспечения, в том числе для онлайн курсов, провела исследования мировых тенденций развития онлайн обучения. Глядя на результаты, можно с уверенностью сказать,
что вопреки некоторым скептическим прогнозам, связанным
с засильем искусственного интеллекта (ИИ), отрасль наоборот становится более динамичной, наполненной и использует технологические новинки в пользу расширения и повышения эффективности образования.

По мнению аналитиков Thinkific, этот отчет уже несколько
лет подряд можно было бы начинать одной фразой: «Настало интересное время для того, чтобы быть креативным педагогом». Большинство тенденций из него являются отражением запросов общества и также актуальны для Украины. Публикуем некоторые данные из отчета в переводе на украинский язык и надеемся,
что вектор развития будет сохраняться именно в таком оптимистичном направлении.


Современное состояние творческой отрасли

​

В прошлом 2023 году было много публикаций с негативными оценками и прогнозами относительно будущего творческих отраслей и образовательной в частности. Отмечалось замещение творческих специальностей искусственным интеллектом, сокращение рекламных бюджетов и спонсорской поддержки. Несмотря на это, креативные направления продолжают развиваться и даже достигать новых высот.

Люди охотно овладевают новыми, часто творческими профессиями, широко используют возможности быстрой монетизации через TikTok, Instagram, YouTube. Предполагается, что количество работников креативных отраслей будет расти на 10-20%
в год в течение следующих пяти лет. И это приводит еще к одной тенденции: больше людей, чем когда-либо, продолжают свое образование онлайн. Опрос показал, что 92% людей посвящают
по меньшей мере один час в месяц цифровому обучению,
а 62% людей являются или были членами образовательных
онлайн-сообществ.

Нет опасений, что онлайн образование заменит ChatGPT,
но он может быть полезным и выполнять определенные функции. Итак, в ближайшем будущем развитие интернет обучения можно охарактеризовать следующими трендами:

 

 

01. ИИ не разрушает онлайн образование, он повышает его эффективность.
 

2023 год действительно был годом, когда ИИ ворвался в нашу жизнь, так сказать, выбивая дверь ногами. Опросы показали, что 42% людей охотно потребляют контент, зная, что он создан искусственным интеллектом, а 78% из них уверены, что ИИ с нами навсегда. Некоторые пользователи даже утверждают, что контент, созданный ИИ иногда кажется им лучше.

Звучит как приговор, если не учитывать, что такое активное потребление «искусственного» контента вовсе не исключает предпочтения именно человеческого контента. Большинство людей не хотят учиться у анонимного источника, они нуждаются в следовании за яркими личностями, их опытом и умениями. Наивысшую ценность приобретают материалы, созданные конкретными людьми, с их «отпечатками пальцев», акцентами, эмоциями.

А вот в чем ИИ действительно может помочь, так это в повышении производительности педагогов и творческих людей. Он способен освободить время, вывести из временного творческого блока, быстро восполнить пробелы в знаниях. Для прекрасных экспертов, но не очень хороших продавцов или маркетологов ИИ настроит воронки продаж, будет дублировать контент в соцсетях, предложит названия, лозунги, предложения, что угодно — все это,
если научиться им хорошо пользоваться.

 

 

02. Загружаемый контент как быстрый путь к монетизации 

Растущую популярность приобретают учебные диджитальные продукты, которые являются легкими для загрузки и использования, содержательными и имеющими очевидную пользу для потребителя. К наиболее распространенным формам такого контента можно отнести:
 

• Пособия

• Инструкции

• Электронные книги

• Шаблоны

• Мини-курсы

• Q&As — сборники вопросов и ответов

 
Почти 3 из 5 опрошенных потребляли загруженный контент
от людей, за которыми они следят в соцсетях. И отзывались
о нем очень положительно, отмечая, что именно собственный
опыт и инсайты конкретного лица оказались полезными
для их работы и жизни. Качественные диджитал продукты помогают педагогам выстроить доверительные дела с аудиторией, закрепить связи и получать хоть и не очень большой, но постоянный доход.
 

 

03. Приватные общества как отдых от соцсетей
 

Присутствовать онлайн в последнее время становится морально тяжело. Тревожные новости, навязчивые тренды красоты
и тела, экстремистская риторика делают пребывание в соцсетях неприятным и даже опасным для психического здоровья. Согласно опросу, 69% людей считают, что сейчас в социальных сетях больше отрицательного контента, чем 5 лет назад. Но учитывая
уже устоявшуюся привычку людей общаться онлайн, хорошей альтернативой соцсетям могут стать эксклюзивные онлайн сообщества.

Онлайн сообщества не являются чем-то кардинально новым, потому что уже давно существуют группы в Facebook, каналы в Telegram.
Но публичные сообщества больше не работают. Более половины опрошенных предпочитают закрытые чаты или непубличные группы. Ибо люди стремятся к безопасному частному пространству, где есть единомышленники, профессиональные или личные связи, понятный и более ожидаемый контент.

Именно такими пространствами становятся, в частности, образовательные группы, которые создаются преподавателями
и коучами и сначала могут концентрироваться исключительно
на обучении, а затем охватывать общение, обмен опытами, налаживание партнерских и дружеских связей. Количество частных творческих и профессиональных онлайн сообществ сейчас стремительно растет, и большинство участников отмечают большое количество плюсов и отзываются одобрительно о приятной и продуктивной атмосфере в группах. Также большим преимуществом таких групп является непосредственная связь с ментором. В свою очередь, преподаватели получают возможность продолжать следить за деятельностью своих студентов, предоставлять поддержку
и дополнительную информацию, а также концентрировать целевую аудиторию для новых учебных предложений.

04. «Старение» креативных педагогов

​

На самом деле речь идет не о буквально физическом старении преподавателей и создателей образовательного онлайн контента, точнее не только о нем. Если раньше создание диджитал контента было прерогативой только молодых специалистов, то сейчас устойчивая тенденция более равномерного распределения онлайн педагогов между разными возрастными группами, и этому существует несколько объяснений.

Опрос показал, что 62% людей больше заинтересованы в познавательном контенте, чем в развлекательном. Одновременно
с этим фокус аудитории начинает перемещаться от звезд соцсетей
к людям с профессиональными или личностными достижениями. Жизненный опыт и экспертность приобретают все больший вес, старшие поколения обладают десятилетиями наработанными навыками, которыми могут поделиться с заинтересованным сообществом, и это пользуется огромным спросом.

Второй причиной тенденции является то, что креативные просторы становятся все более доступными. Создание онлайн контента
уже не является исключительно молодежной игрой. Благодаря быстрому развитию технологий и программного обеспечения
оно уже не нуждается в слишком высоком уровне технической подготовки и с легкостью овладевает преподавателями старших возрастов или их командой. И вдобавок нужно отметить,
что физическое старение также имеет место, потому
что миллениалам, ставшим первыми пользователями интернета
и соцсетей, сейчас уже за 40.
 

И в заключение еще 3 дополнительных тренда для онлайн педагогов от журналиста и эксперта Jon Youshaei:

​

• Контент маленьких форм. Тенденция уже давно набирает популярность, о чем свидетельствуют короткие видео TikTok
  и Reels. Но самой настоящей короткой формой может стать простой вариант Фото+Текст.

• Возврат к неотредактированному контенту. Последние несколько лет создатели изо всех сил старались сделать видео оптимальными и даже идеальными. В будущем маятник качнется в обратную сторону – популярными станут индивидуальность
  и неотшлифованное содержимое.

• Управление в образовательных и творческих компаниях зачастую будет производиться не менеджерами, нанятыми извне, а так называемыми «внутренними» менеджерами, полностью погруженными в повседневную образовательную жизнь и имеющими несомненное доверие
  и заинтересованность.
   

Таким образом, отрасль онлайн образования продолжает свое развитие, двигается в одном темпе с развитием технологий
и применяет их достижения в свою пользу. Учебные программы становятся все более наполненными и разноплановыми, преподаватели и коучи находят новые форматы общения
с аудиторией и наиболее эффективные способы донесения новых знаний.

Наша Академия также намерена следовать всем передовым трендам учебной отрасли, следить и применять актуальные подходы и учебные концепции, а также запускать новые интересные курсы. Будем рады видеть вас среди наших студентов!